Agence de l'eau Rhin Meuse - Doc Externe

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Bien gérer les eaux de pluie. Principes et pratiques en région Grand-Est | AERM ; AESN ; AERMC 01/2020 Nouveau

Document public

- 8

Trop souvent perçue comme une contrainte, l’eau de pluie est en réalité une ressource
précieuse à intégrer dans les projets d’aménagement de façon équilibrée
et durable, en favorisant son infiltration au plus près de là où elle tombe. Cela
permet la création d’espaces de qualité multifonctionnels : amélioration du cadre
de vie (nature en ville, qualité du bâti), réduction des pollutions des rivières et
des nappes souterraines, lutte contre la saturation des réseaux d’assainissement,
prévention et gestion des inondations, espaces favorables à la biodiversité, lutte
contre les îlots de chaleur dans le cadre du réchauffement climatique, réalimentation
des nappes phréatiques, etc.

EAU PLUVIALE ; ASSAINISSEMENT ; RESEAU D'ASSAINISSEMENT ; GESTION DES EAUX PLUVIALES

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Cour d'école. Bulle nature ! | AERM 12/2020 Nouveau

Document public

Désimperméabiliser et végétaliser les cours d'école.
C’est agir pour le bien-être des élèves,
proposer des solutions concrètes d’adaptation au changement climatique
et développer un projet pédagogique singulier.

AMENAGEMENT URBAIN ; GESTION DES EAUX PLUVIALES ; SENSIBILISATION DU PUBLIC ; CHANGEMENT CLIMATIQUE ; ECOLE

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11e programme 2019-2024. Guide des aides. L'agence de l'eau Rhin Meuse aide les communes et leurs groupements | AERM 03/2022 Nouveau

Document public

- 4
Cote : 08990-11-50 RM

ONZIEME PROGRAMME ; AGENCE DE L'EAU ; AIDE AGENCE ; COLLECTIVITE TERRITORIALE ; AMENAGEMENT DE COURS D'EAU ; CONTINUITE ECOLOGIQUE ; PESTICIDE ; RESSOURCE EN EAU ; AIRE D'ALIMENTATION DE CAPTAGE ; EAU POTABLE ; RESEAU D'EAU POTABLE ; RESEAU PLUVIAL ; GESTION DES EAUX PLUVIALES ; ASSAINISSEMENT ; EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT

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Les cours d'école résilientes | AERM ; ADOPTA 09/2022 Nouveau

Document public

AMENAGEMENT URBAIN ; GESTION DES EAUX PLUVIALES ; SENSIBILISATION DU PUBLIC ; CHANGEMENT CLIMATIQUE ; ECOLE

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GESTION DES EAUX PLUVIALES ; HYDROLOGIE ; AMENAGEMENT URBAIN

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Guide méthodologique pour l’évaluation de performances des ouvrages de maîtrise à la source des eaux pluviales | OFFICE FRANCAIS DE LA BIODIVERSITE 04/11/2022 Nouveau

Document public

- 168

Les ouvrages de maîtrise à la source des eaux pluviales répondent à plusieurs fonctions et participent à l'enjeu majeur de gestion de l'eau dans une ville plus durable. L’évaluation de leurs performances est une démarche complexe. Fruit d’un travail commun entre chercheurs et acteurs opérationnels de la gestion de l’eau, ce guide propose des éléments méthodologiques au sein de 3 projets de recherche (Matriochkas, MicroMegas et Roulépur) financés dans le cadre de l’appel à projet « Innovations et changements de pratiques : lutte contre les micropolluants des eaux urbaines ».

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Webinaire du 30 novembre 2022. Cours Oasis : La transformation des cours d'écoles et d'établissement d'accueil du jeune enfant à Strasbourg | AERM ; EUROMETROPOLE DE STRASBOURG 09/2022 Nouveau

Document public

AMENAGEMENT URBAIN ; GESTION DES EAUX PLUVIALES ; SENSIBILISATION DU PUBLIC ; CHANGEMENT CLIMATIQUE ; ECOLE

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Etude contre les coulées d'eau boueuses. Commune de Bergbieten (67) | ANTEA ; AERM 05/2012 Nouveau

Document technique

- 12
Cote : 32027-01 RM

L'étude vise à limiter les impacts directs et indirects des coulées boueuses en s'appuyant sur 5 grands axes d'aménagement : la mise en oeuvre de mesures diffuses à la parcelle ; le recours à des techniques d'aménagement d'hydraulique douce ; le recours à des ouvrages hydrauliques plus classiques ; l'accompagnement des écoulements en zone urbaine par des actions sur le réseau d'assainissement des eaux pluviales ; et l'aménagement et la gestion du ruisseau et fossés en eau en aval de la zone urbaine.

COULEE DE BOUE ; RUISSELLEMENT ; CATASTROPHE NATURELLE ; HYDROLOGIE ; SCHEMA D'AMENAGEMENT ; OUVRAGE HYDRAULIQUE ; GESTION DES EAUX PLUVIALES ; ECRETEMENT DE CRUE ; POLLUTION DE L'EAU ; POLLUTION DU SOL ; ENVASEMENT ; AGRICULTURE ; RESEAU D'ASSAINISSEMENT

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