Cette problématique revêt une importance d’autant plus forte que les cours d’eau connaissent des enjeux biologiques et/ou morphologiques particuliers. C’est le cas de la Mossig, et en particulier de ce tronçon, figurant à la fois sur la Liste 1 et la Liste 2 avec un degré de cloisonnement important.
L’enjeu piscicole vise ainsi à rétablir la libre circulation des poissons bien évidemment par les espèces du secteur (en plus des espèces mentionnées dans l’arrêté de classement) dont l’espère repère recensé notamment sur la période 2000-2009 est la truite fario (population
juvénile) et ses espèces d’accompagnement telles que le chabot, le goujon, la loche franche, le vairon ou encore le gardon. La Mossig a Wasselonne est classée en première
catégorie piscicole (à partir de Marlenheim vers l’amont), cependant ce secteur est également sous l’influence de secteur de la Mossig classée en seconde catégorie piscicole, ainsi le tronçon à l’étude peut présenter un peuplement varié et influencé par celui-ci (zone intermédiaire).

Cette problématique revêt une importance d’autant plus forte que les cours d’eau connaissent des enjeux biologiques et/ou morphologiques particuliers. C’est le cas de la Mossig, et en particulier de ce tronçon, figurant à la fois sur la Liste 1 et la Liste 2 avec un degré de cloisonnement important.
L’enjeu piscicole vise ainsi à rétablir la libre circulation des poissons bien évidemment par les espèces du secteur (en plus des espèces mentionnées dans l’arrêté de classement) dont l’espère repère recensé notamment sur la période 2000-2009 est la truite fario (population
juvénile) et ses espèces d’accompagnement telles que le chabot, le goujon, la loche franche, le vairon ou encore le gardon. La Mossig a Wasselonne est classée en première
catégorie piscicole (à partir de Marlenheim vers l’amont), cependant ce secteur est également sous l’influence de secteur de la Mossig classée en seconde catégorie piscicole, ainsi le tronçon à l’étude peut présenter un peuplement varié et influencé par celui-ci (zone intermédiaire).

La ville de Wasselonne et le Diplôme Supérieur d’Arts Appliqués « In Situ LAB » du Lycée Le Corbusier se proposent d’explorer le territoire de l’eau et les questionnements de la municipalité par une pratique de recherche action proposant de voir l’eau autrement. L’étude postule de considérer l’eau comme sujet, de la mettre au 1er plan,
de lui donner la parole. Le design interroge ici l’eau à la fois comme ressource et comme milieu-sujet,s’appréhendant comme un processus de compréhension de contextes plus larges intégrant des entités humaines et non-humaines. Le cycle de l’eau est aujourd’hui intégralement affecté par le dérèglement climatique : perturbation des régimes pluviométriques, du ruissellement, du niveau des mers, etc. Ces changements ont de fortes répercussions sur les milieux aquatiques, ainsi que sur l’ensemble de la biosphère dont l’état dépend de la ressource en eau. L’eau semble avoir beaucoup de choses à nous dire, alors si nous lui donnions la parole ? Ce travail d’enquête sensible réalisé de la mi-mars à la mi-avril par les étudiants sera présenté au public dans une exposition déployée cet été dans la salle du conseil de la mairie du 1 juillet au 31 août.